[1]
Nurfita, D., Yunitasari, I. and Setiawan, A. 2026. Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Kemampuan Problem solving Murid Kelas V Pada Pembelajaran IPAS. Science and Education Journal (SICEDU). 5, 2 (Jun. 2026), 983–989. DOI:https://doi.org/10.31004/sicedu.v5i2.443.