[1]
Rohana, A., Yunitasari, I. and Setiawan, A. 2026. Efektivitas Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Literasi Sains Murid Sekolah Dasar pada Materi Perubahan Lingkungan. Science and Education Journal (SICEDU). 5, 2 (Jun. 2026), 990–995. DOI:https://doi.org/10.31004/sicedu.v5i2.444.