Syurury Amanda, A., Alfian Hadi, Y., & Rohini, R. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VI MI Nwdi Tebaban . Science and Education Journal (SICEDU), 5(3), 3689–3698. https://doi.org/10.31004/sicedu.v5i3.1505