Hisaniyah, H., & Amini, I. (2026). Pendidikan Gender Dalam Perguruan Tinggi Islam: Tantangan, Implementasi, Dan Strategi Mewujudkan Kesetaraan Akademik. Science and Education Journal (SICEDU), 5(2), 1839–1846. https://doi.org/10.31004/sicedu.v5i2.479