Syurury Amanda, A., Y. Alfian Hadi, dan R. Rohini. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VI MI Nwdi Tebaban”. Science and Education Journal (SICEDU), vol. 5, no. 3, Oktober 2026, hlm. 3689-98, doi:10.31004/sicedu.v5i3.1505.