Syurury Amanda A, Alfian Hadi Y, Rohini R. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VI MI Nwdi Tebaban . SICEDU [Internet]. 16 Oktober 2026 [dikutip 8 November 2026];5(3):3689-98. Tersedia pada: https://sicedu.org/index.php/sicedu/article/view/1505