Analisis Sebaran Oksigen Terlarut Terhadap Ph Air Laut Studi Kasus : Pesisir Paciran Kabupaten Lamongan Dengan Data Citra Satelit Landsat-8 Kurun Waktu 5 Tahun (2022-2026)

Authors

  • Rendy Febrian Eka Putra Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
  • Hendrata Wibisana Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.31004/sicedu.v5i3.1311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis distribusi oksigen terlarut (DO), melakukan validasi data DO hasil penginderaan jauh menggunakan citra Landsat-8, serta menganalisis hubungan antara pH dan DO di wilayah pesisir Paciran, Kabupaten Lamongan. Penelitian menggunakan data DO in-situ dan citra Landsat-8 periode Mei 2022–2026 yang diolah menggunakan Microsoft Excel dan SeaDAS. Pemodelan dilakukan dengan membandingkan beberapa model regresi untuk memperoleh algoritma terbaik dalam estimasi DO. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan antara data DO in-situ dan DO hasil citra Landsat-8 memiliki koefisien korelasi sebesar 0,5132 yang menunjukkan hubungan positif dengan tingkat korelasi sedang. Hasil uji ANOVA menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai DO in-situ dan nilai DO hasil citra antar tahun, dengan nilai Fhitung sebesar 4,4962 dan p-value 0,0010. Pemetaan menunjukkan adanya variasi spasial dan temporal DO selama periode penelitian, dengan nilai terendah sebesar 1,536 mg/L pada tahun 2024 dan tertinggi sebesar 11,826 mg/L pada tahun 2025. Analisis hubungan pH dan DO menghasilkan korelasi Pearson sebesar 0,5050, sedangkan model regresi terbaik adalah logarithmic dengan persamaan y = 37,124ln(x) − 71,003 dan R² = 0,2561. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pH berhubungan positif dengan DO, tetapi sebagian besar variasi DO dipengaruhi oleh faktor lingkungan dan oseanografi lainnya.

Published

2026-09-25

How to Cite

Febrian Eka Putra, R., & Wibisana, H. (2026). Analisis Sebaran Oksigen Terlarut Terhadap Ph Air Laut Studi Kasus : Pesisir Paciran Kabupaten Lamongan Dengan Data Citra Satelit Landsat-8 Kurun Waktu 5 Tahun (2022-2026). Science and Education Journal (SICEDU), 5(3), 2819–2835. https://doi.org/10.31004/sicedu.v5i3.1311