Vol. 3 No. 1 (2024): Science and Education Journal 2024

Articles

• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah

  Afdol Afdol

  43-49

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pentingnya Psikologi Pendidikan Bagi Pendidik

  Andina Zahra, Mutiara Firdausi An Tasya, Nia Alfiyalawati, Fauziah Nasution

  34-37

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Aktivitas Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif STAD Pada Siswa Kelas III UPT SD Negeri 022 Dua Sepakat

  Andri Andri

  175-182

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Materi Hakekat Dan Teori Kedaulatan Melalui Pendekatan Saintifik Berbantuan Puzzle Peta Konsep Pada Siswa Kelas 9A SMP Negeri 13 Magelang

  Zaetun Zaetun

  155-164

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Peningkatan Kualitas Personal, Profesional, dan Strategi Rekrutmen Guru

  Aris Susanto, Titik Haryati

  19-27

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Talk Write ( TTW ) Di Sekolah Dasar

  Ahmad Jais

  80-86

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Persamaan Kuadrat Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas IX C SMP Negeri 13 Magelang Tahun Pelajaran 2022/2023

  Jumono Jumono

  132-143

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Hasil Belajar Tematik Subtema Tugasku Sehari-Hari Di Rumah Menggunakan Model Pembelajarann Kooperatif Tipe Make A Match Pada Siswa Kelas II SD Ngeri 013 Rokan IV Koto

  Fahrizal Fahrizal

  210-222

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Tingkat Kondisi Fisik Pada Siswa Ekstrakurikuler Futsal Di SMP Muhammadyah 2 Pekanbaru

  Indika Desky Winata, Daharis Daharis

  1-10

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Dengan Menggunakan Model Cooperative Script Kelas III SD Negeri 019 Rokan IV Koto

  Rio Safari

  64-72

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Konflik Dan Integrasi Dalam Kehidupan Sosial Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievment Division) Pada Siswa Kelas 8 C SMPN 13 Magelang Tahun 2022/2023

  Yuni Lestari

  112-120

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dengan Penerapan Model Make A Match Di Sekolah Dasar

  Fisul Fisul

  197-202

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Di Kelas V SDN 009 Kebun Tinggi

  Fitri Ningsih

  50-56

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Demontrasi Dengan Materi Lingkungan Kabupaten/Kota Di Kelas IV SDN 014 Terusan Tahun Pelajaran 2021-2022

  Husni Thamrin

  38-42

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Keterampilan Berbicara Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Sekolah Dasar

  Eriza Desra

  183-189

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Keterampilan Memainkan Akor Trinada Pokok Dengan Alat Musik Keybord Melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi Pada Siswa Kelas IX G SMP Negeri 13 Magelang Semester Gasal Tahun Pelajaran 2022/2023

  Denny Sutarsih

  165-174

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Melaksanakan Manajemen Bimbingan Konseling

  Ahmad Fatahillah

  28-33

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Minat Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Team Games Tournament Pada Siswa Sekolah Dasar

  Martopo Martopo

  97-103

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gerak Dan Gaya Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 13 Kota Magelang Tahun Pelajaran 2022/2023

  Ngatini Ngatini

  144-154

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penilaian Proses Belajar Mengajar

  Moh Nurrohman, Titik Haryati

  11-18

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Dengan Menggunakan Media Kartu Kata Pada Kelas II SD Negeri 012 Rambah Samo

  Gali Firnia

  73-79

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Kemampuan Menulis Dialog Sederhana Offering Something Dalam Bahasa Inggris Melalui Model Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas VII E SMP Negeri 1 Ngablak

  Eko Wahyudi

  121-131

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Siswa Sekolah Dasar

  Hafni Yati, Muhammad Syahrul Rizal

  203-209

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Penerapan Pembelajaran Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) di SDIT Student One Islamic School

  Salma Mardhiyah, Sholehuddin Sholehuddin

  87-96

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Di Sekolah Dasar

  Ritawati Ningsih

  57-63

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Kemampuan Menulis Cerpen Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas IX C SMP Negeri 13 Magelang Tahun Pelajaran 2022/2023

  Ester Isjulianti

  104-111

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Datar Dan Bangun Ruang Melalui Strategi True Or False Pada Siswa Kelas VI Semester Genap SDN 009 Bonai Darussalam Kabupaten Rokan Hulu

  Hengki Wiyatno

  190-196

  • PDF (Bahasa Indonesia)