Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Peredaran Darah Pada Manusia Melalui Model Index Card Match Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Dukun Kabupatan Magelang

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar materi Sistem Peredaran Darah Manusia pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Dukun Kabupaten Magelang dengan menggunakan model pembelajaran Index card match. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Subjek penelitian adalah siswa berjumlah 32 orang. Sumber data penelitian diperoleh dari data kualitatif yang berupa data hasil observasi aktivitas guru dan siswa serta data kuantitatif berupa data tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh siswa yang tuntas secara individual sebanyak 23 siswa dengan nilai rata-rata 76,5. Sedangkan hasil penelitian pada siklus II mengalami peningkatan dengan jumlah siswa yang tuntas secara individual sebanyak 31 siswa dengan nilai rata-rata 83,25. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, pembelajaran dengan model Index card match dapat meningkatkan hasil belajar materi Sistem Peredaran Darah Manusia pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Dukun Kabupaten Magelang. Adapun besaran peningkatan dari siklus 1 ke siklus 2 adalah 6,75.