Inovasi Media Chemuno Card Games berbasis Augmented Reality (AR) untuk Materi Kimia Sistem Periodik Unsur (SPU)
DOI:
https://doi.org/10.31004/sicedu.v5i3.961Abstrak
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas chemuno card games dengan teknologi augmented reality (AR) pada materi sistem periodik unsur (SPU). Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4-D (Define, Design, Development, Disseminate) yang dibatasi sampai tahap design. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) Pertanian Terpadu Provinsi Riau. Subjek penelitian adalah ahli media pembelajaran, ahli materi pembelajaran, daniiiiahli uji praktikalitas. Hasil penelitian ini adalah chemuno card games dengan teknologi augmented reality (AR) pada materi sistem periodik unsur (SPU). Kelayakan chemuno card games dengan teknologi augmented reality didasarkan pada a) Validasi oleh ahli media mencapai persentase sebesar 83,6% dengan kategori sangat valid, b) Validasi oleh ahli materi mencapai persentase sebesar 97% dengan kategori sangat valid, c) Praktikalitas oleh guru mencapai persentase sebesar 80% dengan kategori praktis, d) Praktikalitas oleh siswa mencapai persentase sebesar 85,4% dengan kategori sangat praktis.






